Jõulupidu Joosepi majas

Aedkooli jõulupidu toimus Joosepi majas 11. detsembril koos kooli õpilaste ja vanematega. Üheskoos esitati etendus “Kõige toredam jõulukingitus”, osalesid kõik lapsed ja õpilased. Etendus oli lustlik, millesse oli lõimitud luuletusi, tantse, pillimängu ja laule. Jõuluvana jagas lastele kingitusi, kõik lugesid luuletusi. Aedkooli majas oli näitus “Jõuluehteis kuusepuu” juhataja andis rahvalemmikule auhinna.

Teatrikuu etendus “pööningu saalis”

Kalamehel kukkus kinnas jääauku. Vajus aeglaselt järve põhja ning kalad kogunesid teda vahtima.

„Tere!” ütles kinnas. „Häid pühi!”

„Tere, tere!” vastasid kalad. „Aga mis pühadest sa räägid?”

„Kas teie siis ei teagi, et täna on Eesti Vabariigi sünnipäev?” imestas kinnas.

„Ei tea,” ütlesid kalad ja ajasid silmad punni. „Mis asi see Eesti Vabariik veel on?”

„No te olete ikka päris rumalad,” pahandas kinnas. „Passite siin jää all ega tea mitte midagi. Kus te enda arvates siis elate?”……

29.märtsil oli majas elevust, olime kutsutud koolipoolele “pööningu saali”, kus III ja IV klassi õpilased etendasid aedkooli perele vahva loo “Presidendi kinnas” Andrus Kivirähk´i raamatust “Kaka ja kevad”. Lava kujundus, dekoratsioonid ja tegelased on kõik õpilaste endi välja mõeldud ja teostatud, supper!

Aitäh toreda etenduse eest!

Etendus “Kevadekuulutajad”

Märts on teatrikuu, et hoida teatri traditsioone etendasid õpetajad aedkoolilastele toreda käpiknukuetenduse “Kevadekuulutajad”. Lugu rääkis jänesest, kes kohtus päikesega ja hakkas kevadet otsima, kuid kuidagi ei leidnud. Tal olid kaaslasteks talveunest ärganud karu, esimene kevadine lepatriinu ja veel unine konn. Kõik koos otsisid ja püüdsid leida kevadet, kuid kuidagi ei osanud nad märgata esimesi kevade märke. Päike andis neile vihjeid, et kõik need loomad, putukad, see eriline lõhn, mida nad tundsid, ja keda kohtasid ongi Kevade märgid.

Peale etendust kutsus muusikaõpetaja Kersti lapsed ja õpetajad vahvat kevadetantsu tantsima.

SOKINUKUD JA TEATRINÄDAL

Huvi teatritegemise vastu on meie rühmas suur.  Lapsed tutvusid eri teatri liikidega (ooper, operett, ballett, nukutetaer, sõnaline teater, panomiim, varjuteater jm). Lapsed õppisid uusi sõnu, mis päris paljudele jäid ka nädala lõpuks väga hästi meelde (ballett, grimm, pantomiim, dekoratsioon, dekoreerija, grimmeerija, publik, kostüüm, lavastaja). Lapsed said proovida kostüüme ja teha ise improvisatsiooniteatrit. Iga päev tantsiti rühmas balletti. Lapsed harjutasid nukuteatri tegemist ja igaüks sai ise endale meisterdada sokinuku. Kõik said juurde esinemisjulgust, oskasid teistega arvestada, õpiti kokkuleppeid sõlmima, arenes fantaasia ja tunti rõõmu oma tegemiste üle.

Rohkem pilte Eliisis 🙂